暴风资源
剧情简介
彭(péng )婉笙应了句，低(🏠)声道(dào )：班级群里都(🕌)发(⏩)了(le )，大家(jiā )都知道了(♍)。
宋(⭐)(sòng )嘉兮(xī )拧眉，头一(🥐)次(🍥)(cì )对同学(xué )发了脾(♏)气(🦎)：班长，我再说(shuō )一(🐑)次(👺)，我从(🐻)来就没(méi )有答应要去(🤠)这(zhè )个学术(shù )交流，谁(⬆)替我报的(de )名，那(nà )么就(🕖)谁(😼)去开会吧。她看着眼(🐆)前(🕴)的(de )人：让(ràng )开，我要(🎦)回(🎤)宿舍了(le )。
要是(shì )放在(🤹)以(😳)前，她肯定(dìng )无比希(💯)(xī(🖌) )望去(🗞)学(xué )习交流(liú )的，但现(⭐)在她竟然(rán )有种舍(shě(🕧) )不(📮)得的感觉了。
什(shí )么(✳)？(➿)蒋(jiǎng )慕沉挑眉看着(🔞)(zhe )她(🥋)脸(liǎn )通红的模样，弯(📧)了(🕤)弯(wān )嘴角：你说。
蒋(🚨)慕(🔟)(mù )沉(⬆)低沉(chén )的嗯了声，尾音(😭)轻(qīng )翘：是吗，我(wǒ )觉(🆒)得没(méi )有。他低头咬|着(🐣)她(🅱)(tā )的唇|角(jiǎo )，继续|舔(🚱)|磨(🤓)|着, 亲|吻(wěn )|着。小心翼(🛩)翼(🦐)(yì )的把人(rén )抱在怀(🐓)里(🍒)，肆无忌(jì )惮的亲(qī(⬆)n )|着(🛹)。
到最(🧢)后，两人(rén )跑了一趟姜(📽)映(yìng )初的宿(xiǔ )舍，才再(📕)次(🦀)的回到(dào )了宋嘉(jiā(🅾) )兮(👿)这边，洗簌之后(hòu )两(😦)人(🚽)把(bǎ )作业写完，便(bià(📊)n )开(👠)始(shǐ )八卦起来了。
买(🍑)好(🌭)东(dō(🔅)ng )西之后，蒋慕沉也(yě )没(👉)离开(kāi )，反而是等着宋(🗒)嘉(jiā )兮上去收拾了(le )东(🐮)西(🌝)之(zhī )后，继续的陪着(🎺)她(🍍)(tā )去老师(shī )那边道(🐵)歉(🌝)，跟其他(tā )的同学也(🍱)道(🔶)过(guò )歉后，两人便等(😹)着(🥞)时间(🐒)去(qù )机场。
到最后，扛不(👮)住压(yā )力的她，会屈(qū(🥠) )服(🌸)着去(qù )参加(jiā )。
宋嘉(🐷)兮(🕑)没再(zài )说话, 几(jǐ )个(🐉)人(🎚)保持着安静，过了会(🔄)(huì(👛) )姜映初把菜点(diǎn )好(🏛)之(🌌)(zhī )后(😠)就递给了林(lín )杨，让(rà(🆙)ng )他们点。宋嘉兮在(zài )他(🤫)们点(diǎn )菜的间隙，飞(fē(🏇)i )快(📙)的(de )给蒋慕沉发了(le )个(👥)消(📜)息(xī )。
蒋慕沉弯了弯(🍍)唇(🏖)(chún )角，跟(gēn )着宋嘉兮(👯)一(👩)起说：是老师是很(✴)过(⏮)(guò )分(😂)，但(dàn )是老师也不知道(🙋)你(nǐ )是想要(yào )陪我去(🍫)看(🥍)我妈，上(shàng )次外公是(🤠)不(🥔)是(shì )都跟你(nǐ )说了(⛹)(le )？(😵)蒋慕沉稍微(wēi )一想(🍉)就(🕞)(jiù )知道宋嘉兮这么(⏹)反(💥)(fǎn )常的反(fǎn )应是怎么回事(🏳)(shì )。
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